Информация для инвалидов и лиц с ОВЗ

     Обучение в БПОУ ВО «Вологодский областной медицинский колледж» инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) может осуществляться как в общих группах, так и по индивидуальным программам.
     Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основе образовательных программ, адаптированных для обучения, с учетом психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья обучающихся.

Основные образовательные программы, которые могут быть освоены инвалидами и лицами с ОВЗ

 

Код специальности	Наименование программы	Уровень образования	Форма обучения	Нормативный срок обучения	Срок действия аккредитации образовательной программы
31.02.01	Лечебное дело (фельдшер)	Углубленная подготовка	Очная	3 г. 10 мес.	до 12.05.2020г.
33.02.01	Фармация (фармацевт)	Базовая подготовка	Очная	2 г. 10 мес.	до 12.05.2020г.
34.02.01	Сестринское дело (медицинская сестра/медицинский брат)	Базовая подготовка	Очная	2 г. 10 мес.	до 12.05.2020г.
34.02.01	Сестринское дело (медицинская сестра/медицинский брат)	Базовая подготовка	Очно-заочная	3 г. 10 мес.	до 12.05.2020г.

     

      Особые права при приёме на обучение инвалидов и лиц с ОВЗ по программам, возможность использовать технические средства, помощь ассистента, увеличение продолжительности творческих вступительных испытаний регламентированы Правилами приема в БПОУ ВО «Вологодский областной медицинский колледж», принимаемыми ежегодно. Правила приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в БПОУ ВО «Вологодский областной медицинский колледж» на 2019/2020 учебный год.

Перечень документов, необходимых для поступления:

1. Заявление (форма);
2. Оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих личность, гражданство;
3. Оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации;
4. 4 фотографии;
5. Справка о состоянии здоровья (Постановление Правительства РФ от 14.08.2013 г. № 697 «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинский осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности). Подробнее

     Постановление Правительства РФ от 14.08.2013 г. № 697 «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные медицинские осмотры(обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности»
Направление на медицинский осмотр

     Для более успешной адаптации к обучающемуся-инвалиду и обучающемуся с ОВЗ (по желанию) приставляется волонтер из числа преподавателей или студентов.
Общие принципы и правила работы обучающимися - инвалидами и обучающимися с ОВЗ:
1. индивидуальный подход;
2. использование методов, активизирующих познавательную и творческую деятельность обучающихся;
3. проявление педагогического такта, своевременная и тактичная помощь студенту;
4. социальная адаптация обучающихся-инвалидов и обучающихся с ОВЗ:
•  совместное обучение в группах с лицами, не имеющими ограничений;
•  совместное проживание иногородних лиц с ОВЗ и инвалидов в общежитии с лицами, не имеющими ограничений;
•  вовлечение студентов с ОВЗ и студентов-инвалидов в концертную, конкурсную и общественную жизнь колледжа;
5. воспитание толерантного отношения к лицам с ОВЗ и инвалидам у обучающихся.
     Комплексное сопровождение образовательного процесса обучающихся-инвалидов и обучающихся с ОВЗ привязано к структуре образовательного процесса, определяется его целями, содержанием и методами. В колледже осуществляется организационно-педагогическое и социальное сопровождение образовательного процесса.
     Организационно-педагогическое сопровождение направлено на контроль учебы обучающегося-инвалида и обучающегося с ОВЗ в соответствии с графиком учебного процесса. Оно включает контроль посещаемости занятий, помощь в организации самостоятельной работы, организацию индивидуальных консультаций для длительно отсутствующих студентов, контроль текущей и промежуточной аттестации, помощь в ликвидации академических задолженностей, коррекцию взаимодействия преподаватель – обучающийся-инвалид, обучающийся с ОВЗ. Все эти вопросы решаются совместно с заведующими отделений, преподавателями и классными руководителями.
     Для обучающихся-инвалидов и обучающихся с ОВЗ установлен особый порядок освоения дисциплины «Физическая культура» на основании соблюдения принципов здоровьесбережения.
     У инвалидов и лиц с ОВЗ есть возможность обучаться в БПОУ ВО «Вологодский областной медицинский колледж» по индивидуальному учебному плану. 
Положение «Об организации обучения студентов БПОУ ВО «Вологодский областной медицинский колледж» по индивидуальному учебному плану»

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования

     Обращаем внимание, что в соответствии с приказом Минобрнауки России от 20.01.2014 №22 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий» специальности среднего профессионального образования укрупненной группы специальностей 32.00.00 «Науки о здоровье и профилактическая медицины» внесены в перечень специальностей, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Специалист, оказывающий помощь лицам с инвалидностью и ОВЗ
ФИО	Должность	Телефон
Баданина Анна Андреевна	Социальный педагог	(8172) 75-01-00

Ответственный за работу с обучающимися с инвалидностью и ОВЗ
ФИО	Должность	Телефон
Баданина Анна Андреевна	Социальный педагог	(8172) 75-01-00

 

Приказ № 3 от 09.01.2019 "О назначении ответственным лицом за сопровождение абитуриентов из числа лиц с ОВЗ и инвалидностью на этапе поступления в колледж"